Эссе на тему: "Моя педагогическая философия"
Известно, что здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия. В свои школьные годы я с удовольствием занималась спортом, участвовала во всех соревнованиях, как за честь класса, так и за честь школы. Считаю, что благодаря физкультуре, а точнее, постоянному движению, мне удалось окончить школу на «4» и «5».Убедилась на личном опыте и в справедливости прочитанной когда-то фразы: «Двигая мышцами - продлеваешь жизнь своему мозгу». Я, как и любой педагог, стремлюсь научить детей тому, что знаю сама. Сделать так, чтобы дети стремились к лучшему, чтобы с каждым уроком им было все интересней и интересней заниматься спортом. Как педагог я поставила перед собой цель всесторонне развивать каждого ребёнка, совершенствовать его индивидуальные физические, нравственные и волевые качества. Это не слова, это моё проверенное жизнью убеждение – к каждому ребенку индивидуальный подход.
Силу для каждодневного вдохновения я нахожу в пытливых детских глазах, заинтересованных, ожидающих чего-нибудь нового и интересного, и мне нельзя не оправдать их надежд, ведь в моих руках не только умственное, нравственное и эстетическое воспитание – в моих руках их здоровье.
Можно смело утверждать, что для большинства учащихся самым интересным и успешным является урок физкультуры: и не потому, что на этом уроке вроде бы не надо думать – играй себе в мяч, а потому, что только здесь, в спортзале, в честном соперничестве можно победить одноклассников в одном из видов физических упражнений или преодолеть свою физическую и моральную слабость. И это - на виду всего класса! Такие, казалось бы, незначительные победы зачастую остаются самыми яркими воспоминаниями ребёнка о школьной жизни.
Безусловно, современная жизнь требует от нас целеустремлённости, активности, жизнестойкости, воли, подвижности, но для того, чтобы не раствориться в этом тревожном и неустойчивом мире, часто необходимо иметь основу - стержень, благодаря которому человек остается личностью. И я рада, что именно мой предмет, физическая культура, помогает и учит детей таким важным и необходимым в жизни ценностям!
Иными словами, моя педагогическая философия как учителя физической культуры – это добиться того, чтобы физическая культура стала неотъемлемой частью жизни, интересов каждого ребенка, так же стала необходимой потребностью не только для поддержания себя в хорошей физической форме, умению защитить себя в сложных жизненных ситуациях, но и для развития душевной силы, уверенности в себе..
Ведь, если человек здоров, физически активен – справляться с жизненными неудачами гораздо проще!